为深化课程思政改革，推进“金课”建设与多元化育人模式创新，4月16日下午，学院在笃行楼N302报告厅举办课程思政专题辅导报告会。国家一流课程负责人、扬州大学医学院梁景岩教授应邀作《地方综合性大学“金课”建设赋能多元化育人模式创新发展的实践探索》专题报告。

    报告中，梁景岩教授结合其主讲的《局部解剖学》（国家级首批一流课程）建设经验，系统阐释了课程思政的内涵与实施路径。通过解剖学课程中的遗体捐献感恩教育、虚拟仿真技术应用、基础临床融合教学等案例，梁教授生动展示了如何实现“思政-专业-实践”三维联动；重点分享了多元融合、国际化视野、协同育人等“融合式教学”创新经验。他强调，课程思政需做到“内化于心、外化于行”，以“感恩生命”为主题的遗体捐献纪念活动、解剖绘图大赛等第二课堂实践，有效提升了学生的职业使命感与社会责任感。

    现场反响热烈，与会老师表示，梁教授的案例让大家看到了专业课也能成为思政教育的鲜活载体，未来将更加注重学生专业学习与职业素养的双重提升。

    学院领导班子、全体专任教师参加活动。